这样的话从韩非口中说出,微微让赵奇感到有些惊讶,没想到他竟然用了如此高的评价。
“你说咱们也办一个学宫怎么样?”
这个想法,赵奇早就在心中构思许久,只不过苦于时机并不成熟,这才一拖到现在。
而这个时候赵奇却觉得时机差不多成熟,办间学宫绝非什么难事。
对于稷下学宫各国的君王都有自己的想法,有羡慕想要复制的,有不屑一顾的。现在的教育大概还都是家教,学堂肯定是有的,但是不多,更加还没到普及的程度。
可赵奇却十分明白,教育是重中之重。
“公子也要办学宫?”
韩非隐隐约约有些期待赵奇办的学宫到底什么样。
赵奇点了点头,心中又冒出这个想法的时候,他已经陷入了沉思之中。
大部分人在想着做一件事的时候都想把它给做好,做到尽善尽美,赵奇也不例外,反正现在也不是没有这个条件。
现在就让他在整个秦国推广教育他不知道要从什么地方下手,可仅仅是办一个学宫却算不得什么难事。
“想不想来客串一把老师?”
想到此处,赵奇神神秘密看着韩非问道。
“客串?”
韩非不解。
“就是兼任,报社的事你继续干,等到学院办起来,时不时去给学生们上上课。”
赵奇解释道。
听到这么说,韩非似乎也有些兴趣。华夏古代有个特点,特别是这个时代,手艺人都抱着教会徒弟饿死师傅的想法,就算收徒弟都不会太多,一两个顶天了。
可是读书人却不同,完全不愁自己的学生多,唯一一点就是都想要天资聪颖的学生,都想要传播自己的思想,主张自家学派。
甚至不知多少流派就是因为没有学生而后继无人。
读书唯一的要求就是有钱,别说纸张墨水的用度,起码供你吃饭不是问题,再一个现在几乎没什么蒙学,想要读书得有人先教识字。
除此之外也应该没什么要求了,不过仅仅是这两点要求就把绝大部分人挡在了门外。
解决民生不是一朝一夕的事,起码土豆已经种下,需要一定的时间,而这段时间赵奇完全可以去干些其他事。
“公子,我去的话能教法家学说吗?”
韩非貌似很有这方面的想法,所以问道。
“当然可以,学宫应该是多元化的,不仅仅是法家,如果可以的话应该是百家。”
“甚至是木匠等等匠人,他们都能来当老师。”
在赵奇看来学校就应该如此,等到不久之后,秦国便会有无数的匠人出现,说不定其中就有一两个开创时代的人出现。
比如说曲辕犁或者是改进纺车等等,这两个东西他见都没见过,更不可能会制造出来。
很多东西赵奇知道,可就是不会,比如说现在这个时代大多都是以青铜器为主,就连兵器大多也都是以青铜为主。
可青铜压根就不适合当做兵器,起码也是铁或者是钢。
让赵奇把这两种东西给弄出来?
也不是不行,起码他得去先当一段时间学徒,弄明白青铜器到底是怎么制成的,然后反复尝试加以研究,说不定... -->>
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