马丁突然想起来,自己今天早上起床时,发现经验值直接突破了七百点,而前一天睡觉之前还只有六百五十点左右。
难道和他进阶有关系?
要是多来几个学生进阶,那自己岂不是坐着就能升级!
不过理智告诉他进阶这种事,不太可能大量复制,只能算是意外之喜。
马丁将思绪拉回来,他更加关心格莱斯看到的东西。
得知了天文望远镜的存在后,更是迫不及待地想要试一试。
不过现在是白天,明亮的阳光会掩盖住其他天象,马丁也不清楚目前所在星系有没有其他行星,能不能在白天观察到。
其实太阳也不是不能看,但需要用滤光片降低光线的强度,以防刺伤眼睛。
“你已经观察过月亮了吧?和平时看到的有什么不同?”
马丁对格莱斯用望远镜看到的景象很感兴趣。
“很奇特,在明暗交界的地方能看到月亮表面并不平整,有着一些非常独特的纹理。”格莱斯回忆着答道。
纹理?
难道是……环形山?
但似乎和格莱斯的描述不太一样。
当然,天体千千万万,有不同的地形特征也很正常。
一番话下来,马丁更想亲眼看看了。
而一旁的克琳和洛奇正糊里糊涂的听着两人的对话。
“老师,你们在讨论什么呢?”克琳微微蹙起眉头,不满地问道。
“一项全新的事业。”马丁仰望了一下被天花板遮挡住的天空,心里有些感慨,声音有些悠远。
从某种意义上来说,近代物理学的发展都来源于天文观察,自己虽然无心改变什么,但现在正在做的事无异于已经重新踏上这条路程。
天文望远镜虽然不是自己直接授意格莱斯制作的,但也是受到了自己的启发。
如果真的能够在这个世界开启自然哲学的新篇章,那自己就是奠基人……
不过转眼间马丁又自嘲地笑了笑,自己总共才三个学生,想得也太多了一点。
而且这些理论知识在这个世界想要传播开来,可没那么容易。
虽然真理总是掌握在少数人的手上,但是仅仅两三个人相信,是改变不了什么的。
目光回到课堂上,马丁感觉,或许可以给自己的几个学生增加一点难度了?
他脑子里转过了不少的念头,思考片刻后才开始今天的安排。
“今天先不测验了……”
马丁话还没有说完,克琳已经兴奋地拍起手来。
“好耶!”
马丁看了二人一眼:“你们俩,晚上有没有安排?”
“啊!不是吧,老师,今天要加班吗?”克琳脸色瞬间转换,垮了下来,皱着眉头说道。
加班?
那可不叫加班!
一般称呼其为:补课!
马丁微笑着说道:“放心,是很有意思的课程,你们喜欢看星星吗?今晚我们一起观察天象……”
说到一半,马丁才想起应该征得格莱斯的同意。
毕竟望远镜是他制作出来的,还放在他家里。
“方便吗?”
他又扭过头来看向格莱斯,问道。
格莱斯赶紧点了点头:“没问题,事实上,关于月亮和星星,我有很多的问题想要请教。”
对于格莱斯的问题,马丁心里大概有数。
他淡淡的笑了笑:“或许不用等到晚上了,今天先来探讨一些你们曾经可能思考过的问题!”
“我们就先回到最初的问题上来,你们觉得我们脚下的大地是什么形状的?”
听到这个问题,克琳和洛奇脸上露出了好奇
格莱斯的眼睛里更是闪烁着兴奋的光芒。
他们没有回答,因为其实马丁早就暗示过了,他们站在一个巨大的球体上。
马丁将桌上一块铁饼推到格莱斯面前,然后在纸上开始画图。
铁饼已经成了课堂必备物品,因为格莱斯的能力,让马丁可以现场制作各种教学道具。
金子密度太大,虽然伯爵家可能金子更多,但在马丁的要求下,格莱斯特意为课堂准备了一些材料。
图纸很快就画好了,并不复杂,就是一个星系的简易版本。
星系里目前只有三个天体,太阳,地球,月亮。
地球围绕太阳转,月亮围绕地球转,同时地球和月亮还能自己转。
格莱斯也不愧是工匠序列,看着马丁笔下的图画,再加上马丁的说明,很快就将马丁的想法变成了实物。
当然是用那块铁饼作为塑形的原材料。
三个可以旋转的圆球。
马丁转动... -->>
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