实验

    2021年12月23日下午2点36分，国家生物病毒研究中心。

    d-8实验室，研究所所长向来人演示实验结果：

    实验1:将长40米，宽10米的纵向实验室划分为四个相等的正方形区域。每个区域中央放置一只铁笼，铁笼中放置两只健康状态良好的小白鼠作为实验对象。

    然后分别在每个实验区域的不同角落顶点放置大小相同的黑箱，每个黑箱内都有一颗‘陨石’，与铁笼的直线距离相等。

    实验结果：8小时后，全体实验白鼠均表现出轻微躁动；

    17小时后，全体实验白鼠均出现打架撕咬、撞击铁笼等对外的攻击性行为。

    对照实验：将‘陨石’从黑箱中取出放置，其余条件保持不变。

    实验结果：7小时后，全体实验白鼠均表现出轻微躁动；

    10小时后，全体实验白鼠均出现打架撕咬、撞击铁笼等对外的攻击性行为；

    15小时后，全体实验白鼠均出现啃咬自身肢体、撕扯自身皮肤等对内的攻击性行为。

    实验2:将长40米，宽10米的纵向实验室划分为四个相等的正方形区域，分别标记为f1，f2，f3，f4，底面同一位置放置铁笼。

    再分别将‘陨石’放置于距离铁笼的10米、8米、5米、2米处，其他条件保持不变。

    实验结果：f1区白鼠9小时进入躁动状态，暂未对外发起攻击；

    f2区白鼠8.5小时进入躁动状态，暂未对外发起攻击；

    f3区白鼠7小时进入躁动状态，15小时后对外发起攻击；

    f4区白鼠2小时进入躁动状态，3小时对外发起攻击，5小时自我攻击；

    实验3:重新设置客观条件如上的f1、f2实验区域，将‘陨石’放置在铁笼边缘。但在f1区域设置搁板控制接触，f2区域不设搁板，其他条件保持不变。

    实验结果：f1区白鼠20分钟进入躁动状态，40分钟后对外发起攻击，55分钟后自我攻击。

    f2区白鼠视线范围内看到‘陨石’后，很快进行肢体接触并发起激烈抢夺。两只实验白鼠均在5分钟进入躁动状态，8分钟后对外发起攻击，10分钟后自我攻击，15分钟后发生畸变。

    国家公民安全保卫部部长指着最后一个词道：“请具体解释‘畸变’。”

    “语言很难解释清楚，您还是自己看实验录像吧。”

    所长苦笑着点下播放键。

    视频以三倍数播放，屏幕外的部长可以清晰直观地目睹，两只小白鼠察觉‘陨石’的存在，首先发挥出了惊人的默契与智商，使用多种方式，以团队合作的形式成功将其运进笼子内部。

    紧接着，它们躁动不安，上跳下窜，围绕着‘陨石’大打出手。

    小白鼠a的一只耳朵被扯断，腹部添上三道抓痕，隐隐露出嫩红的肠子；

    小白鼠b的长尾被咬成多段，头部皮肤破损严重，豆腐块似的脑浆轻微溢出。

    15分钟后，白鼠ab不约而同地停下打斗，同时倒地打滚。

    它们浑身癫狂地抽搐着，痛苦地嘶叫着，不断发出几乎不像任何动物能发出的刺耳长鸣，体内鲜血器官如汁水般溶化，源源不断地涌出来，将光芒大盛的‘陨石’浸泡在流动的血液之中。

    放大局部后，部长确认那些血液沿着‘陨石’表面的纹路，犹如展开的枝蔓一般缓缓渗入核心。那丑陋而又诡异的核心，宛如吸收到营养甘露的婴儿，像心脏一样细微的膨胀、收缩。

    更叫人难以置信的是，20分钟后，两只已经完全褪去表皮的白鼠，裸露的肉色逐渐覆满灰黑色黏液。体积肿胀成原先的两倍，身体各处长满肉瘤。

    大约只有最病态的想象力才能接受这幅画面，——它们忽然双腿站立起来，围着‘陨石’跳起古怪的舞蹈，如同一场邪恶的祭祀。

    视频到此戛然而止，部长反复看了三遍。

    “后续呢？我指畸变之后。”

    “后续就是它们再次为‘陨石’大打出手，场面血腥得让人难以承受。不少研究员观看后，当场出现呕吐、眩晕等不良症状，更多研究员开始出现持续性幻觉。

    “我们尝试过取回‘陨石’，终止实验，谁知道连经过热处理的钢材质制造的机械臂，都被其中一只白鼠轻松咬碎了。”

    所长道：“依照目前这些实验，我们得出初步结论：这些‘陨石’表面大概率带有某种奇特的危害性辐射，辐射的强弱与生物视觉、间距、是否发生直接接触有关。这种辐射对植物也有影响，但作用非常缓慢，所以暂时无法判断植物在长时间辐射影响下，是否会发生同样的畸变。”

    “另外我们发现，‘陨石’的生理构造无限接近于我们现有认知中的单链rna生物病毒。只是个体体积不符合常规规律。它们可以脱离宿主单独存在，本身具有一定的生命迹象。”

    “你的意思是，这种辐射的强弱还取决于生物视觉是否结接收到它们的信号？”

    部长直视屏幕，口吻镇定：“虽然对生物病毒领域涉及不多，但凭我过去接受到的义务制教育，足够我对你的说法提出诸多质疑。所长，请问你是否有其他客观证据能证明以上的说法？你是否确切检测到这种辐射的存在？如果这颗‘陨石’的本质是病毒，那么据我了解，有病毒必有免疫，请问你在实验过程中是否发现了免疫体的存在？”

    “我知道您在想什么，部长，如果您非要这么问的话。”

    所长低下头，笑容无力而愁苦：“没有任何拿得出手的证据，只有最原始的对照实验结果。”

    “不过请您换个角度思考问题吧。我们拥有科技，拥有自我确定的认知，或者说理智，因此下意识试图否定所有超出理解范围的事物、全新的概念，这是人类大脑最糟糕的惯性。而事实是这批‘陨石’已经来到我们的眼前，我们用肉眼观察到了奇诡的现象，用所有机械却没法检测出来，靠现用的知识也很难为它找到合理的解释。”

    “也许这代表着我们已经过分依赖科学，或者说过分依赖自以为是的科学。您要知道，科学总是在辩证中前进。在我们发现新的真理之前，发现相对论、量子力学，甚至在发现全欧洲第一只黑天鹅之前，人类一直坚定不移地相信，这个世界上只存在白色的天鹅。难道这些历史还不够表明我们的狭隘和自大吗？”

    “至于您所说的免疫体，为了最大限度控制实验条件，我们使用的都是克隆鼠。其中有一只克隆鼠确实对辐射表现出一定的免疫反应，可这并不是个好消息。因为经过解剖研究，我们发现这只实验白鼠存在较明显的基因缺陷，简单来说，它患有先天性脑损伤综合症，相当于我们人类中的脑性瘫痪患者，具体表现为：智力低下、癫痫、感知觉障碍等。”

    “我们由此衍生出一个糟糕的推断，说不定这种辐射对越高等的动物影响越大，当下正准备着手验证。一旦这个猜测成真，恐怕这回类流星雨造成的意外危害，首当其冲的就是……”

    ——人类。

    作为蓝星上最高等的动物，或许，人类即将遭受难以想象的灭顶之灾。

    想到这点，国安部部长久久凝视显示器里的白鼠，嘴唇抿成一条凌厉的直线。

    同一时间，庆大静思楼三楼公共教室（18）。

    在三十六双眼睛的注视之下，方才还因为学生走神而雷霆大怒的副院长，此刻却欣喜若狂地捧起‘陨石’，力道轻柔又痴恋反复摩挲着自己的下巴，恍如情人间的爱抚。

    他的眼里已经完全没有学生的存在，哑声道：“今天的课就上到这里，你们都走吧，走吧……”

    同学们不由得面面相觑。

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