第三章 明宇技校的专业情况

32名学生（等级评定：优）

    2.建筑机械系，目前1个年级1个班，22名学生（等级评定：良）

    （8）医护类专业

    1.中西医结合系，1个年级1个班，6名学生（等级评定：差）

    2.护士系，1个年级1个班，18名学生（等级评定：差）

    （9）特色类专业

    1.纺织印染系，目前有1个年级1个班，8名学生（等级评定：良）

    总结，评定等级差的专业为总数的40%，评定等级为可的专业为专业总数的25%，评定等级为良的专业为专业总数的25%，评定等级为优的专业为专业总数的10%。综合评定此技校正一步步的走向衰落，如果依次状况发展此技校5年内将会破产清算。

    即使有所心理准备方辰鸿也被系统的这个评价弄得错愕不已，他已经看了明宇技校n多资料了，也分析了好几天了，他得出的结论跟系统的评定还是有着很大的差距的。

    “一号，能给我一个解释么？”方辰鸿皱着眉头问道，他必须搞清楚自己分析和系统分析巨大差异的原因，如果搞不清楚这些对他后面的一些决定将会引发灾难性的后果，人最难的就是认清事实！如果认清了事实，方辰鸿相信自己会有解决的办法的，哪怕不依靠系统，仅仅靠他领先这个世界几十年的见识还是能有所作为的，可是若果不认清事实，那么事实会让他狠狠地栽个跟头。

    “为了方便宿主在这个世界立足，系统破例为宿主提供一次帮助，不过此项解释需要耗费积分50分，请问宿主还是决定系统回答么？”

    方辰鸿没有第一时间回应，而是考虑了几分钟之后咬咬牙道，“我接手这个条件，请系统为我解答”

    “请宿主提出自己的疑问点，系统将会根据宿主的因为进行针对性解答”

    “好”方辰鸿整理了一下思路，伸出了一个手指头，“第一个，国际贸易专业系统评价是良，我的分析认为此专业可以当做明宇技校的一个优秀专业对待，结合安定市和立阳县的实际情况此专业还是有着很大的发展前景的”

    “根据系统资料，直隶省经贸大学于1967年开设对外贸易专业、直隶省医科大学于1968年开设对外贸易专业、直隶省安定学院于1968年被批准开始对外贸易专业，首都财经大学对外贸易专业于1967年开始扩大对直隶省的招生数额，安定市排名前20的企业有15家从1967年期开始每年到首都各大大学招聘专业人员。。。。。立阳县对外贸易连续5年增长幅度低于6%远低于炎黄共和国正常对外贸易8%的增幅。从以上诸多信息并结合本校实际教学力量系统分析认定对外贸易专业评定为良”

    方辰鸿没有说话而是默默的在消化着系统刚才提示的消息，是啊，学校的发展不仅仅着眼于自己、国家政策，还跟对手甚至自己的一些金主有着莫大的关系，方辰鸿以前的一些分析有些片面了，不过系统的提示也恰到好处，让他认识到了自己的疏漏。

    “看来学校应该建设一个“资料室”了”方辰鸿很快的找到了自己以后需要改进的地方。

    随即他又伸出了第二根手指，“安保专业系统评价为可，可是从我得到的资料和相关分析中，本学校安保专业发展的惨目忍睹，而且相关教学人员的水平真的不是那么让人满意，专业前景也并不是很光明，请问系统评价可的理由”

    “安保系本校发展确实很一般，依靠相关特殊关系和一些特殊操作才维持现有学生水平，但本校安保系拥有着警察培训资格证，此证书全国经教育部和内务部批准仅仅有19家大学才具有，拥有此资格证本校安保系就拥有着光明的前景，而且警察培训资格证不仅仅是带来学生层面的影响力，如果正确使用将会对本校的综合影响力起到重大作用。只是因为本校在安保系的相关投入、教学实力和发展策略等不适很理想，所以系统综合评价为可”

    听完系统的解释方辰鸿懊悔的砸起了脑袋，曾经有一颗璀璨的珍珠放在我的面前，可是我眼睛一瞎根本没有看到啊！

    “那按照系统你的评定标准，中西医结合系和护士系也拥有着全国稀有的医护类资格证，为什么这两个系的评价为差呢？”从懊悔中很快走出的方辰鸿再次问出了自己的疑惑。

    “系统不想解释过多，只是想问下宿主，请问中西医结合系和护士系的学生和教师现在在哪？我校是否有对应的辅助教学和实践学习场地？”

    面对系统的问题方辰鸿不知道该如何解答，明宇技校的中西医结合系和护士系虽然挂着明宇技校的招牌，但是实际上两个系的学生从入学开始就直接在直隶医科大学学习生活，并且在直隶医科大学附属安定医院进行实践和相关实习。这些全因为他的二姐夫是直隶医科大学的护理系的主管教授之一。