第九十一章 新歌速成

，但是演奏演唱者自己千万不能真的去追赶。

    王蕊也说：“别以为看着简单，认真点，让怪叔叔笑话！”

    喻昕婷点点头，搓搓手。其实杨景行在总谱上对演奏演唱的细节都有做标注，不过喻昕婷她们毕竟才刚刚看谱，而且这首歌曲和之前的《雨中骄阳》是完全不同的结构节奏。

    再来一遍，齐清诺和年晴不哼了，齐清诺当指挥，给喻昕婷和王蕊打拍子。毕竟都是专业的，这一次就完整的演奏了下来。

    喻昕婷惊喜的回头：“真好听！”可惜杨景行不在。

    王蕊说：“中间那一段感觉不大对，是不是快了？”

    齐清诺皱眉看谱：“是不对，我没注意，再来……昕婷，第四页的第三行你看一下，重音别太重了。”然后严厉的指责王蕊：“你看你结尾怎么弹的，我都无语了，你以为你霸王卸甲啊。”

    王蕊叫：“是你瞎指挥！再来！”

    几个人总结了一下后，再来一遍，年晴试着轻唱一下，听得齐清诺忍不住了，结束后又总结一下，处理一下细节，然后四个人一起来。

    一遍唱好比一遍弹好难多了，齐清诺和年晴都懒得互相批评了，自己总结自己的问题吧。

    年晴悔过：“这儿我不应该唱那么高。”

    齐清诺说：“是我慢半拍，听钢琴去了。”

    安馨是旁观者清：“我感觉你声音大了……琵琶也有点弱。”

    王蕊烦躁：“刚刚又太重了。”

    一遍又一遍的来，女生们发现这可不是一首简单的歌曲啊。对演唱演奏的细节要求简直有点苛刻，一个音不对，就错得那么突兀。

    到三点钟，电钢琴前都换着安馨了，几个女生才稍微有了那么点感觉。王蕊最先得意：“这遍我没问题吧！简直是大师！你们还没放开！”

    年晴烦：“他说要轻快，又长又高怎么轻快？我们换。”

    齐清诺不肯：“我更唱不了。”

    确实，从旋律上看，歌曲一共五分钟，分三段。第一段是轻柔的，没什么好说。第二段就稍显复杂，感觉对两个歌手有不同的风格要求，杨景行在年晴负责的部分标注写着轻快有力，不知道是个什么意思。而齐清诺的部分标注着柔软婉转，不太像她的风格。第三段就是**和结尾，反而显得相对容易，特别是倒数的二三十小节，有种一起爆发的意思，反而好处理得多。

    喻昕婷还是觉得：“已经很好了，叫他回来给我们说。”

    齐清诺摇头：“不行……这一段有点像戏曲，歌剧？是不是？”

    年晴点头：“我也觉得有点。”

    两件乐器已经基本没什么大问题，接下来就是年晴和齐清诺，感觉总是没把歌曲本身的精髓变现出来。现在已经可以肯定，这是一首结构复杂但是相当好听的歌，可就是唱不好……齐清诺和年晴也不是不会唱歌啊。

    一点一点的琢磨细节。这首歌，不同的阶段对唱腔有不同的要求，不然表现力就会大打折扣。年晴和齐清诺都发现了这一点，王蕊和喻昕婷就休息了好一会，让她们练去。年晴还想坐到鼓后面去打打节奏，被齐清诺否决了。

    看看时间，都四点了。齐清诺和年晴觉得差不多了，叫正在黑板上涂画的王蕊和喻昕婷就位。

    齐清诺郑重宣布：“最后一遍啊！等会吃东西别不好意思！”

    安馨准备好了录音笔，举在四位演唱演奏者中间。

    最后一遍，感觉很不错。王蕊点头满意：“嗯，算对得起我。”

    年晴高兴的骂：“***，杨景行玩人啊……不准他给别人唱了！”

    喻昕婷高兴：“真的好好听。”

    齐清诺连忙把录音笔接到电脑上。录音效果肯定是很差的，但是可以听一下整体感觉。几个女生挤在电脑前听完，年晴说：“找个录音棚试试。”

    齐清诺叫喻昕婷：“打电话！”

    一刻多钟后，杨景行提着两大袋子快餐回来了：“辛苦了，趁热吃。”

    喻昕婷说：“你先听吧。”

    杨景行说：“先吃，不然冷了。”

    五个女生一阵饕餮，王蕊还汇报：“我和喻昕婷早没问题了，两个歌手不专业……哎哟，还好烫！”

    喻昕婷啃鸡翅：“没有，她们唱得很好。”

    齐清诺抱怨：“伴侣呢，给我……冉姐没问题，付飞蓉能唱吗？”

    杨景行说：“慢慢学嘛，就是让她知道歌有很多种唱法。”

    年晴不满：“唉，拿我们当实验品。”

    杨景行解释：“你们要是都唱不好，那肯定就是我歌的问题了。”

    安馨说：“我觉得要是给专业歌手，好好制作一下，肯定有成绩。”

    吃完后，女生们去洗洗手，洗洗脸，准备一下。杨景行坐在讲台边的双排键后，满怀期待。喻昕婷坐到电钢前说：“安馨也弹了。”

    杨景行说：“听你的也一样。”

    齐清诺和年晴是站着的，一人拿一份谱子，面对杨景行。齐清诺叫王蕊：“开始吧。”

    嘿，作者在这里到底不一样，王蕊弹起琵琶都摇头晃脑了，安馨还帮她和喻昕婷翻一下谱子。

    年晴的声音比之前练习的时候小一点点，齐清诺也是。可是唱两句后她们就互相看一眼，难道杨景行有激励效果？

    到两分钟左右的地方，一段行云流水的琵琶引入节奏转变，杨景行开始点头。这不是一首简单的歌，四个女生能在三四个小时的时间里练成这样，已经很了不起了。

    中段整体就是一种略带力度的行云流水，虽然唱的人可能不轻松，但是听者应该得到这个感觉。旋律轻快但是不失力度，偶有婉转，十分动听。

    后段是**和结尾，年晴和齐清诺之间互相追赶的感觉加强，节奏突然快了一半，琵琶带着声调在一个简短的过门里很快拔高，钢琴像在后面鼓励加油。旋律和节奏的力度加强，钢琴更是扮演起了激励者的角色，丰富的和旋飞快的振奋演唱者和听众。

    结尾很短，收得很迅速，不是传统手法，让人有意犹未尽的感觉。几个女生都看杨景行的，他已经开始鼓掌，很用力。

    “评价一下吧。”年晴有点喘气。

    杨景行说：“好！”

    齐清诺不满：“你中肯点，我们欢迎批评指正。”

    杨景行说：“真的好，本来还是半成品，你们帮我完成了……不过我可以和你们再讨论一下。”

    所谓的再讨论一下也没什么大的方面，都是一些小细节，主要是演唱方面的。但是这些细节的改正对现场的效果并不会有多大提升，只是针对录音棚而言了。

    王蕊拆穿杨景行：“你让我们俩就是想得仰慕吧？”

    杨景行说：“我是想仰慕你们。”

    齐清诺问杨景行：“真的给付飞蓉唱？”

    杨景行点头：“你把谱子带着她们，先看看。”

    王蕊要杨景行请客吃晚饭，其他女生也不客气。走出北楼的时候，一个个意气风发·春风满面的在寒风里发抖。